An wen richtet sich das BlauGrüne Klassenzimmer?
Im Rahmen des vom Umweltministerium geförderten Projekts „BlauGrün Schloss Dyck“ bietet die Stiftung Schloss Dyck Schulklassen aller Schulformen und Altersklassen sowie Kita Kindern ab 5 Jahren (Vorschulkindern) die Möglichkeit, das Blau-Grüne Klassenzimmer und die Parkanlage mit seinen vielfältigen Gräften, Weihern und Bächen als außerschulischen Lernort zu nutzen. Während des Förderzeitraums (bis September 2028) können die Bildungsangebote, abgesehen vom regulären Parkeintritt, kostenfrei angeboten werden. Um das Programm nach Ablauf der Förderung weiterführen zu können, wird zukünftig ein Kostenbeitrag von ca. 9 Euro pro Kind erhoben.
Das Konzept
Das Projekt 'BlauGrün Schoss Dyck' widmet sich im Kern der Renaturierung des durch den angrenzenden Tagebau trocken gefallenen Kelzenberger Bachs. Wichtige Teilaspekte bilden dabei die Entstehung eines Gewässerlehrpfads, eines Naturspielplatzes und des BlauGrüne Klassenzimmer. Alle drei ergänzenden Maßnahmen zielen darauf ab, die Verbindung zwischen Menschen und Gewässer zu fördern und natürliche Gewässer als kostbaren Lebensraum sichtbar zu machen. Um diese Ziele zu erreichen, bedienen sich die Programme des Blau-grünen Klassenzimmers der Elemente der Umweltbildung sowie der Natur- und Erlebnispädagogik.
Was noch gebraucht wird
Obwohl im Eingangsbereich Shops und Gastronomie vorhanden sind, brauchen die Kinder kein zusätzliches Taschengeld! Wichtig sind verschmutzbare Kleidung, Regenschutz und passende Schuhe. Verpflegung nach persönlichem Bedarf.
Auswahl der Angebote
- Lebensraum Wasser
Das Wasserschloss Dyck ist in ein empfindliches Ökosystem eingebettet. Seltene Pflanzen und Tiere leben im Wasser und an den Böschungen der Schlossanlage. Die Schüler:innen werden in die Methoden des Kescherns eingeführt und dürfen den Gewässern einzelne Tiere zur Beobachtung entnehmen. Hierbei wird die natürliche Neugier der Kinder schnell geweckt. Was ist das? Wer frisst wen? Warum hat die Kaulquappe Beine? Durch genaues Beobachten und etwas Recherche können die meisten Antworten leicht selbst gefunden werden.
Zeitraum: April-November Kosten: Parkeintritt Dauer: 90 Minuten Tätigkeiten: Beobachten, Beschreiben Altersempfehlung: 6-10 Jahre
- Die Aue
Die Aue stellt mit ihrem feucht‑kühlen Mikroklima einen ganz besonderen Lebensraum dar. Bei einer Fantasiereise entlang des Bachlaufes lernen die Kinder Pflanzen und Tiere der Aue spielerisch und interaktiv kennen. Einige Pflanzen sind essbar, andere giftig und wieder andere eignen sich hervorragend als Bau‑ und Bastelmaterial. Wer genau hinschaut, entdeckt zahlreiche Tiere und ihre Spuren. Die kurze Wanderung beinhaltet ein kleines Kräuterpicknick.
Zeitraum: März bis November Kosten: Parkeintritt Dauer: 150 Minuten Tätigkeiten: Entdecken, Sammeln, Bauen Altersempfehlung: 5-10 Jahre
- Gewässergütebestimmung
Durch die Einleitung von Abwasser, Düngemitteln und andere Verschmutzungen werden viele Gewässer stark verunreinigt. Oft erscheint ein Gewässer klar, obwohl es belastet ist. Zum Glück muss man kein Chemiker sein, um zu bestimmen, ob ein Gewässer „gut“ oder „dreckig“ ist. Je nach Gewässergüte leben unterschiedliche Tiere in einem Gewässer. Die Schüler:innen lernen die Zeigertiere für verschiedene Gewässergüteklassen kennen, werden in die Methoden des Kescherns eingeführt und dürfen einzelne Tiere aus den vielfältigen Gewässern des Schlossparks entnehmen. Durch genaues Bestimmen und Zuordnen kann die Gewässergüte selbstständig bestimmt werden.
Zeitraum: April-November Kosten: Parkeintritt Dauer: 120 Minuten Tätigkeiten: Keschern, bestimmen, zuordnen Altersempfehlung: 9-18 Jahre
- Wasserlabor
In diesem Kurs treffen Forschung und Kreativität aufeinander. Das Blau-grüne Klassenzimmer bietet die Möglichkeit, die Besonderheiten des Wassers auch bei ungünstigen Wetterverhältnissen genau zu untersuchen. Es werden klassische Experimente zu verschiedenen Eigenschaften des Wassers durchgeführt. Nachdem die Gruppe herausgefunden hat, was schwimmt und was sinkt, können in Eigenregie kleine Boote oder Flöße konstruiert werden.
Zeitraum: ganzjährig Kosten: Parkeintritt Dauer: 120 Minuten Tätigkeiten: Experimentieren, Sammeln, Werken Altersempfehlung: 5-8 Jahre
- Gewässernatur auf der Spur
Gewässer üben oft eine besondere Anziehung auf uns Menschen aus. Wir fahren gerne ans Meer, zum Badesee oder für ein Picknick an einen plätschernden Bach. In diesem Kurs erfahren die Kinder mit allen Sinnen, wie wohltuend die Gewässernatur für uns ist. Man kann den Geräuschen des Wassers lauschen, den Duft der Wasserminze wahrnehmen und den feuchten Untergrund erfühlen. Mit Becherlupen und geschärftem Blick kommen wir außerdem den tierischen Bewohnern der Uferböschung auf die Spur. Durch die hohe Artenvielfalt lässt sich schnell erkennen, wie wichtig und schützenswert eine intakte Gewässernatur ist.
Zeitraum: April-November Kosten: Parkeintritt Dauer: 120 Minuten Tätigkeiten: Beobachten, Sinneswahrnehmung Altersempfehlung: 6-12 Jahre
- Wasservögel entdecken
Das Wasserschloss mit seinen Weihern, Gräften und Bächen bietet einen idealen Lebensraum für eine Vielzahl von Wasservögeln. Zunächst fühlen wir uns durch Spiele und Experimente in das Leben der Wasservögel ein und ergründen die Unterschiede zu anderen Vogelarten. Anschließend dürfen die Kinder bei einer Wasservogel‑Rallye entlang der Gräften wie echte Ornitholog:innen arbeiten und mit der Erfassung aller vorkommenden Arten einen Beitrag zur Citizen Science im Schlosspark leisten.
Zeitraum: ganzjährig Kosten: Parkeintritt Dauer: 90 Minuten Tätigkeiten: Beobachten, Beschreiben Altersempfehlung: 6-10 Jahre
- Teamschatzsuche am Kelzenberger Bach
Gestrandet auf einer einsamen Insel, konntet ihr nur wenige Lebensmittel an Land retten. Zu allem Überfluss wurdet ihr von einer anderen Gruppe Überlebender bestohlen. Um die Vorräte zurückzubekommen, müssen spannende Aufgaben als Team bewältigt werden. Werdet ihr genügend Mut, Geschicklichkeit und Zusammenhalt aufbringen? Die Teamschatzsuche eignet sich besonders für fünfte und sechste Klassen, in denen sich die Klasse noch als Team zusammenfinden muss oder ihren Teamgeist stärken möchten.
Zeitraum: ganzjährig Kosten: Parkeintritt Dauer: 120 Minuten Tätigkeiten: Story Telling, Teamspiele Altersempfehlung: 9-14 Jahre
- Renaturierung und Klimawandel
In Kleingruppen gehen die Schülerinnen und Schüler folgenden Fragen auf den Grund: Wie sollte ein natürlicher Bachlauf aussehen? Warum wurden früher viele Bäche und Flüsse begradigt? Wie beeinflusst der Klimawandel unsere Fließgewässer und wie gestaltet sich das Ufer eines naturnahen Bachlaufes? Anhand von Untersuchungen der Fließgeschwindigkeit, Wassertiefe und Temperatur an verschiedenen Bachabschnitten werden Rückschlüsse gezogen. In Versuchsaufbauten werden die Vor- und Nachteile begradigter und mäandrierender Bachläufe dargestellt und visualisiert.
Zeitraum: März - November Kosten: Parkeintritt Dauer: 120 Minuten Tätigkeiten: forschende Untersuchungen, Modellbau Altersempfehlung: 10- 14 Jahre
- Flechten,Weben, Werken
Die Flora der Bachaue muss besonderen Anforderungen standhalten. Die Pflanzen vertragen es, ganz oder teilweise im Wasser zu stehen, im Sommer trocken zu fallen und bei anhaltendem Regen starker Strömung standzuhalten. Diese Anpassungen führen zu einer Gewebestruktur, die gleichzeitig stabil wie flexibel und enorm biegsam ist. Diese besonderen Eigenschaften nutzen Menschen schon seit Jahrhunderten zur Herstellung von Körben, Schmuck und Dekoration. In diesem Kurs kommen wir dem altem Handwerk auf die Spur und verarbeiten Weide, Binse, Schilf und Co passend zur Jahreszeit, zum Beispiel zu nützlichen Insektenhotels, dekorativen Motiven oder klassischen Körbchen.
Zeitraum: ganzjährig Kosten: Parkeintritt Dauer: 120 Minuten Tätigkeiten: Handwerken Altersempfehlung: 9-99 Jahre
- Apfelsaft pressen
Je nach Jahreszeit erleben die Schüler die verschiedenen Vegetationsformen des Apfels und erfahren einiges über seinen Beitrag zur gesunden Ernährung. Mit der Klasse werden Äpfel gerieben und zu Saft gepresst. Soll dieses Naturprodukt nicht sofort getrunken werden, kann jedes Kind eine Kunststoffflasche mitbringen. Der Saft kann für das nächste Schulfrühstück abgefüllt werden. Bitte leere Flaschen mitbringen!
Zeitraum: ganzjährig Kosten: Parkeintritt Dauer: 120 Minuten Tätigkeiten: Experimentieren, Sammeln, Werken Altersempfehlung: 5-8 Jahre